Através de modelos tridimensionais interativos e personalizáveis — que incluem variações por sexo, etnia e composição corporal —, a mesa possibilita que o estudante explore com precisão as estruturas anatômicas em diferentes planos e camadas, estimulando o raciocínio topográfico e a capacidade de orientação espacial, essenciais para o desempenho clínico.

Os espaços de educação não formal, como os museus, têm vivenciado uma popularização das tecnologias digitais, o que impulsiona significativamente o desenvolvimento de soluções interativas capazes de articular ciência, inovação e acessibilidade.

O ensino da anatomia humana, pilar fundamental na formação em saúde, apresenta um longo histórico marcado por desafios logísticos, éticos e pedagógicos. Os métodos tradicionais, protagonizados pela dissecação cadavérica, tem enfrentado crescente indisponibilidade de corpos, além dos riscos ocupacionais associados ao manuseio de substâncias tóxicas como, por exemplo, o formol.