Os espaços de educação não formal, como os museus, têm vivenciado uma popularização das tecnologias digitais, o que impulsiona significativamente o desenvolvimento de soluções interativas capazes de articular ciência, inovação e acessibilidade.

O ensino da anatomia humana, pilar fundamental na formação em saúde, apresenta um longo histórico marcado por desafios logísticos, éticos e pedagógicos. Os métodos tradicionais, protagonizados pela dissecação cadavérica, tem enfrentado crescente indisponibilidade de corpos, além dos riscos ocupacionais associados ao manuseio de substâncias tóxicas como, por exemplo, o formol.

A cada quatro anos, o mundo para para acompanhar a Copa do Mundo. No Brasil, essa paixão vai além das quatro linhas, tornando-se um fenômeno cultural que mobiliza comunidades, famílias e, claro, as escolas. No entanto, o papel do esporte no contexto escolar tem evoluído de forma acelerada. Hoje, a união entre a empolgação do mundial, a Educação Física e a tecnologia de ponta está redesenhando o conceito de bem-estar e aprendizagem nas instituições mais inovadoras.

Neste artigo, exploramos como essa tríade — esporte, tecnologia e educação — pode ser o motor para uma formação integral e alinhada aos desafios do futuro da educação.